Unplugged

Dreitägige Weiterbildung für Lehrer:innen und Schulsozialarbeiter:innen

Konzept

In der dreitägigen Weiterbildung werden die notwendigen Kompetenzen vermittelt, um das Suchtpräventionsprogramm Unplugged zu unterrichten.

Unplugged ist ein global verbreitetes und kontinuierlich evaluiertes Suchtpräventionsprogramm für Schulen, das in mehreren Studien einen deutlichen Rückgang des Tabak-, Alkohol- und Cannabiskonsumrisikos und anhaltende positive Effekte bei Phasen des Alkoholkonsums und des regelmäßigen Cannabiskonsums bei 12 bis 14-jährigen Schüler*innen nachweisen konnte.

Das Programm basiert auf dem Konzept des umfassenden sozialen Einflusses, ist interaktiv, bezieht die Familie mit ein, liefert Informationen zu verschiedenen Substanzen und kombiniert die Korrektur normativer Überzeugungen über Substanzkonsum mit der Förderung von Sozial- und Lebenskompetenz. „Life Skills“ wie kritisches Denken, strukturiertes Problemlösen, kreatives Denken, effektive Kommunikation, Beziehungskompetenzen, Selbstwahrnehmung, Empathie und die Bewältigung von Emotionen werden im Rahmen des Programms entwickelt, gefördert und tragen dazu bei, dass Jugendliche legalen wie illegalen Substanzen kritisch begegnen und sich bewusst für gesunde Verhaltensweisen entscheiden.

Förderung

Die Einführung von Unplugged als Teil des schulischen Präventionskonzepts kann durch einen unbürokratischen Antrag gemäß § 20a SGB V (Präventionsgesetz) finanziert werden. Dies umfasst Weiterbildung, Arbeitsmaterial, begleitende Supervision und interne Evaluation.

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Ihre Ansprechpartnerin

Mandy Tuxhorn, M.Sc.

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