FINDER Akademie
Gemeinsam für wirksame Prävention und Gesundheitsförderung.
Gemeinsam für wirksame Prävention und Gesundheitsförderung.
ist eine gemeinnützige Bildungs- und Wissenschaftsorganisation, die für eine evidenzbasierte, ethische und nachhaltige Präventions- und Gesundheitsförderungspraxis steht.
Die Akademie ist unsere Plattform, die Weiterbildungen, Vorträge und Workshops durchführt. Wir unterstützen Kommunen, Schulen und Einrichtungen der Sozialen Arbeit bei der Planung, Durchführung und Evaluation von Konzepten der Prävention und Gesundheitsförderung (PGF). Darüber hinaus implementieren wir wissenschaftlich fundierte Programme der PGF in Zusammenarbeit mit Universitäten und anderen Partnern.
08Apr(Apr 8)10:0009(Apr 9)16:00REBOUND für die Soziale ArbeitPräsenzveranstaltung
8 (Montag) 10:00 - 9 (Dienstag) 16:00(GMT+02:00)
Johann-Peter-Hebel-Heim
Am Kuhbuckel 43-49
Prävention und Gesundheitsförderung sind in den letzten Jahrzehnten selbstverständlicher Bestandteil der Sozialen Arbeit geworden. Neben der Integration in Bachelor- und Masterstudiengänge der Sozialen Arbeit haben sich eigene
Prävention und Gesundheitsförderung sind in den letzten Jahrzehnten selbstverständlicher Bestandteil der Sozialen Arbeit geworden. Neben der Integration in Bachelor- und Masterstudiengänge der Sozialen Arbeit haben sich eigene Studiengänge herausgebildet, in denen die Grundlagen von Prävention und Gesundheitsförderung gelehrt werden.
Die Durchführung von evidenzbasierten Programmen und Methoden steht dabei noch nicht überall im Mittelpunkt.
REBOUND ist ein Programm, dass sich an best practice-Kriterien, vor allem den European Drug Prevention Quality Standards entlang entwickelt hat – und kontinuierlich nach Optimierung und neuer Evidenz strebt.
Das Programm wurde zunächst für den Kontext Schule entwickelt, wurde seit 2012 jedoch immer häufiger auch im Kontext Jugendarbeit und Drogenberatung durchgeführt.
Mit der wachsenden Verbreitung von REBOUND in den deutschsprachigen Ländern wuchs dann der Wunsch nach einer eigenständigen Version und Anpassung an die doch sehr anderen Verhältnisse in der Sozialen Arbeit, in Jugendheimen und Beratungsstellen. Dort kann und soll kein ähnlich strukturierter Kurs wie im Schulumfeld durchgeführt werden.
Deshalb ist REBOUND für die Soziale Arbeit vor allem eines:
– flexibel
– kürzer als die Schulversion
– für Maßschneiderung geeignet
– projektorientiert
– eine Sammlung bewährter Methoden
In der Weiterbildung REBOUND für die Soziale Arbeit erlernen Sie die Grundlagen evidenzbasierter Risikopädagogik sowie die Durchführung des Lebenskompetenz- und Suchtpräventionsprogramms REBOUND. Ziel ist die gemeinsame Erarbeitung einer maßgeschneiderten Variante des manualisierten und evaluierten Programms für Ihren Arbeitskontext.
2 tägige Weiterbildung
Neue Methoden. Praxisnahe und informative Gestaltung.
Umfangreiches, strukturiertes Material. Website, Filme, Bücher.
Freier Mitarbeiter
19 (Freitag) 09:00 - 20 (Samstag) 17:00(GMT+02:00)
FINDER Akademie
Schützenstraße 6a
Im Studierendenalltag kommt die praktische Anwendung von erworbenem theoretischen Wissen oftmals zu kurz. In vielen Berufsfeldern, in denen Studierenden u.a. aus der Pädagogik, Psychologie oder der Sozialen Arbeit später arbeiten werden, sind praxisbezogene Kompetenzen wie die Organisation
Im Studierendenalltag kommt die praktische Anwendung von erworbenem theoretischen Wissen oftmals zu kurz. In vielen Berufsfeldern, in denen Studierenden u.a. aus der Pädagogik, Psychologie oder der Sozialen Arbeit später arbeiten werden, sind praxisbezogene Kompetenzen wie die Organisation und Gestaltung von Lern- und Entwicklungsprozessen in Form von Trainings, Seminaren und Workshops jedoch unabdingbar.
Egal, ob Sie als Trainer*in, Multiplikator*in, Personalentwickler*in, Lehrer*in, Sozialarbeiter*in tätig sind oder sein werden, benötigen Sie in Ihrem Berufsalltag neben vielfältigem methodischen Wissen auch personale- und Reflexionskompetenzen. Dadurch können Sie individuelle Lernprozesse begleiten, aus einem reichen Methodenrepertoire schöpfen und Kommunikationsprozesse zielgerichtet und teilnehmendenorientiert leiten.
Durch die Teilnahme an der Train-the-Trainer Weiterbildung können Sie in einem geschützten Lernraum („safe space“) mit gelernten Methoden experimentieren, sich Feedback einholen und selbst über die gemachten Lernerfahrungen reflektieren. Somit erweitern Sie Ihre Planungs- und Handlungsmöglichkeiten und sind für neue Aufgaben, die Sie in Ihrem Berufsalltag erwarten, optimal vorbereitet.
1.Einführung in die Methodik und Didaktik der Erwachsenenbildung
15.03 & 16.03.2024 von 9 bis 17 Uhr
2.Authentisch Auftreten in der Trainer:in-Rolle, Vertiefung Didaktik
19.04 & 20.04.2024 von 9 bis 17 Uhr
3. Trainingsgestaltung und Moderation in Online-Räumen
04.05.2024 von 9 bis 15 Uhr
4. Moderation
17.05.2024 und 18.05.2024 von 09 bis 17 Uhr
5. Von der Theorie zur Praxis
14.06 und 15.06.2024 von 09 bis 17 Uhr
Nach der Weiterbildung verfügen Sie über…
sind Sie in der Lage …
Early Bird-Preis (bis zum 30.11.2023):
Normalpreis:
Im Preis sind die gesamten Trainingsstunden (83 Unterrichtseinheiten), ein umfassendes Begleitmaterial zum Training und Handouts sowie Basisverpflegung (Kaffee, Tee, Obst und Nüsse) während der Präsenztermine enthalten. Für alle Preise ist auch eine Ratenzahlung (zwei Raten, ohne Aufpreis) möglich.
Anmeldung: Bis 01.03.2024
Ansprechpartnerin für Rückfragen: [email protected]
Weitere Informationen: Train-the-Trainer Broschüre
M.A. Interkulturelle Personalentwicklung und Kommunikationsmanagement; seit 2015 Trainerin und Moderatorin in analogen und digitalen Bildungsveranstaltungen; seit 2021 Dozentin an der Fachhochschule für Ökonomie und Management. Ihre Themen sind u.a. Gestaltung der Lernprozesse für Erwachsene, Methodenwerkstätte, Kompetenzentwicklung, Interkulturelle Sensibilisierungstrainings, Teamentwicklung, Präsenz und Stimme.
B.Sc. Psychologie, seit 2020 Referentin für das Präventionsprogramm REBOUND und Trainerin für intus3 Beziehungslernen, Moderatorin in analogen und digitalen Bildungsveranstaltungen. Ihre Themen sind u.a. Grundlagen der Erwachsenenbildung, Beziehungsgestaltung, Risikokompetenz, Resilienz, Peer-Mentoring, Lehrer:innen-Gesundheit.
24Apr17:0018:00Grünes Licht für Cannabis: Handlungsdruck im Klassenzimmer?Webinar
(Mittwoch) 17:00 - 18:00(GMT+02:00)
Die Neuregulierung von Cannabis bringt einen verstärkten Bedarf an Jugendschutzmaßnahmen mit sich. In unserer 60-minütigen Veranstaltung geben wir Ihnen einen Überblick über die Bedeutung der
Die Neuregulierung von Cannabis bringt einen verstärkten Bedarf an Jugendschutzmaßnahmen mit sich. In unserer 60-minütigen Veranstaltung geben wir Ihnen einen Überblick über die Bedeutung der Cannabislegalisierung für Schulen, Lehrkräfte und Jugendliche. Dabei legen wir den Fokus auf einen ganzheitlichen Ansatz in der Prävention und Gesundheitsförderung, der über die reine Wissensvermittlung hinausgeht und den Zusammenhang von Bildungserfolg und Gesundheit berücksichtigt.
Wir zeigen Ihnen, warum voreilige Maßnahmen verstärkter Wissensvermittlung zu Cannabis problematisch sind und welche Präventionsprinzipien und -programme sich stattdessen als wirksam erwiesen haben. Dabei berücksichtigen wir die Empfehlungen der Weltgesundheitsorganisation (WHO) und der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA).
Wir stellen Ihnen konkrete Handlungsempfehlungen für Schulen und politische Entscheidungsträger vor. Diese umfassen beispielsweise die Förderung sozialer und emotionaler Kompetenzen, die Schaffung eines sicheren und unterstützenden Lernumfeldes sowie die Einführung von wissenschaftlich geprüften Präventionsprogrammen wie zum Beispiel Unplugged.
In einem offenen Austausch diskutieren wir abschließend die vorgestellten Maßnahmen und wie diese an Ihrer Schule umgesetzt werden können. Dabei berücksichtigen wir auch die Möglichkeiten der Finanzierung durch das Gesetz zur Stärkung der Prävention und Gesundheitsförderung (§ 20a SGB V). Ziel ist es, eine effektive und zukunftsorientierte Strategie im Umgang mit der Cannabislegalisierung zu entwickeln, die den Schutz und die Förderung von Jugendlichen in den Mittelpunkt stellt.
M.Sc. Public Health, B.A. Soziale Arbeit
Maximilian von Heyden hat sich in den vergangenen Jahren als Gesundheitswissenschaftler, Pädagoge und Sozialunternehmer mit der praktischen Anwendung und Weiterentwicklung von evaluierten Konzepten der Prävention und Gesundheitsförderung befasst.
M.Sc. Public Health, B.A. Soziale Arbeit
Allgemeine Anfrage
Veranstaltungsservice (Anmeldung, Stornierung, Umbuchung)
+49 (0)30 754 395 750
Melden Sie sich für unseren Newsletter an und wir halten Sie über aktuelle Veranstaltungen und Projekte auf dem Laufenden.
GEMEINNÜTZIGKEIT | TRANSPARENZ | SELBSTBESTIMMUNG | KO-KREATION | VIELFALT | WISSENSCHAFTLICHKEIT
FINDER e.V.
Schützenstraße 6A
10117 Berlin
Weitere Informationen und Einstellungsmöglichkeiten bezüglich der Verwendung von Cookies finden Sie in unserer Datenschutzerklärung.
Opt-out abgeschlossen; Ihre Besuche auf dieser Webseite werden nicht vom Webanalysetool erfasst. Bitte beachten Sie, dass auch der Matomo-Deaktivierungs-Cookie dieser Webseite gelöscht wird, wenn Sie die in Ihrem Browser abgelegten Cookies entfernen. Außerdem müssen Sie, wenn Sie einen anderen Computer oder einen anderen Webbrowser verwenden, die Deaktivierungsprozedur nochmals absolvieren.
Sie haben die Möglichkeit zu verhindern, dass von Ihnen hier getätigte Aktionen analysiert und verknüpft werden. Dies wird Ihre Privatsphäre schützen, aber wird auch den Besitzer daran hindern, aus Ihren Aktionen zu lernen und die Bedienbarkeit für Sie und andere Benutzer zu verbessern.
Die Tracking opt-out Funktion benötigt aktivierte Cookies.