Der wissenschaftliche Beirat berät FINDER unabhängig und ehrenamtlich zu Forschungsstand, Programmauswahl und Weiterbildungsinhalten. Die Mitglieder werden in persönlicher Eigenschaft vom Vorstand berufen und treffen sich mindestens einmal jährlich; darüber hinaus erfolgt Rücksprache projektbezogen. Der Beirat hat keine Weisungsbefugnis und erhält keine Vergütung.
Wissenschaftlicher Beirat.
Berufen in persönlicher Eigenschaft. Tritt mindestens einmal jährlich zusammen und wird zu strategischen Programmentscheidungen konsultiert.
Prof. Dr. rer. nat. Nadia Sosnowsky-Waschek
Professorin für Klinische und Gesundheitspsychologie · Studiendekanin
SRH Hochschule Heidelberg
Forscht und lehrt an der Schnittstelle von Klinischer Psychologie und Gesundheitspsychologie. Publikationen zu Burnout und Core Self-Evaluations bei Führungskräften (Sosnowsky-Waschek, Hentrich & Zimber, 2016, 2018), zur Angehörigenperspektive bei Essstörungen (Sosnowsky-Waschek, Leopold & Giel, 2022) und zur digitalen Versorgung bei Long COVID (MiLoCoDaS-RCT, Sosnowsky-Waschek et al., 2023). Mitautorin des Präventionsprogramms AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf (Hillert et al., 2024).
- Qualifikation
- Prof. Dr. rer. nat.
- Schwerpunkt
- Klinische und Gesundheitspsychologie
- Fakultät
- School of Psychology
- Lehre
- B.Sc. Psychologie · Gesundheits- und Klinische Psychologie
Gregor Burkhart
Principal Scientific Analyst for Prevention
European Union Drugs Agency (EUDA, Lissabon; vormals EMCDDA)
War von 1996 bis zum Ruhestand bei der EMCDDA bzw. der European Union Drugs Agency (EUDA) in Lissabon für den Bereich Prävention verantwortlich und ist Mitentwickler des Europäischen Präventionscurriculums (EUPC), das auf den UNODC International Standards on Drug Use Prevention aufsetzt (Burkhart, 2015; Burkhart & Henriques, 2020). Weitere Arbeitsfelder: umweltbezogene Prävention (Burkhart, Tomczyk & Koning, 2022) und das theoretische Modell von Unplugged (Burkhart, Vadrucci & Vigna-Taglianti, 2016). Gastdozent an der Universidad de Granada.
- Institution
- EUDA Lissabon · 1996 bis Ruhestand
- Schwerpunkt
- EUPC · EDPQS · umweltbezogene Prävention
- Netzwerk
- Mitgründer EUSPR
Prof. Dr. Günter Dörr
Erziehungswissenschaftler
PH Weingarten · Landesinstitut für präventives Handeln Saarland
Verbindet zwei Berufsphasen: hochschulische Lehre und Forschung zu Lehrerbildung und Medienpädagogik an der PH Weingarten sowie Landesinstituts-Praxis in Gewalt- und Krisenprävention an saarländischen Schulen. Arbeiten zu Praxisphasen im Berufseinstieg (Baer, Kocher, Wyss, Guldimann, Larcher & Dörr, 2011) und zu multimedialen Lernumgebungen (Dörr & Seel, 1994; Dörr, 1999) liegen im Feld empirischer Bildungsforschung.
- Qualifikation
- Prof. Dr.
- Schwerpunkt
- Schulische Gewalt- und Krisenprävention · Lehrerbildung · Medienpädagogik
- Laufbahn
- PH Weingarten (1992–2008) · LPH Saarland, Direktor (2009–2019)
Priv.-Doz. Dr. med. Ansgar Rougemont-Bücking
Facharzt für Psychiatrie und Psychotherapie (FMH) · FMH-Schwerpunkttitel Suchterkrankungen
Privatdozent, Universität Fribourg (Habilitation 2020)
Forscht an der Universität Fribourg. Publikationen zu Angststörungen-Diagnostik (Rougemont-Buecking, Rothen & Jeanprêtre, 2008), motivierender Gesprächsführung bei Suchtpatienten (Rougemont-Buecking, Carruzzo & Zimmermann, 2009) und EMDR in der chronischen Traumabehandlung (Rougemont-Buecking, 2006).
- Qualifikation
- Dr. med. · Habilitation Uni Fribourg 2020
- Schwerpunkt
- Suchtmedizin · Psychotraumatologie · Psychotherapie
- Institution
- Université de Fribourg (CH)
- Zuvor
- CHUV Lausanne, Service de médecine des addictions
Prof. Dr. phil. Samuel Tomczyk
Direktor, Institut für Medizinische Psychologie und Medizinische Soziologie
Universitätsmedizin Rostock
Forschung zu schulbasierter Alkoholprävention (Thomasius, Stolle, Tomczyk et al., 2015, BMJ Open: „Klar bleiben"-Studienprotokoll), Stigma und Hilfesuche bei psychischen Belastungen (Tomczyk, Schomerus, Stolzenburg, Muehlan & Schmidt, 2020) sowie zu Social-Media-basierten Lebenskompetenzprogrammen für Jugendliche (Zimmermann & Tomczyk, 2024). Am Deutschen Zentrum für Kinder- und Jugendgesundheit (DZKJ) koordiniert er die Patient, Parent and Public Involvement (PPPI).
- Qualifikation
- Prof. Dr. phil.
- Schwerpunkt
- Digitale Prävention · psychische Gesundheit Jugendlicher
- Zuvor
- Juniorprof. Digital Health and Prevention, Uni Greifswald
- Netzwerk
- Vorstand EUSPR · DZKJ-PPPI
Mehr Organisation.
- Geschichte FINDER von der Gründung 2013 an der Medizinischen Fakultät Heidelberg bis heute – Meilensteine, Projekte und inhaltliche Entwicklung.
- Kollegium Hauptamtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der FINDER Akademie.
- Leitbild und Werte Vision, Mission, vier Kernaktivitäten und die sechs Werte, die unsere Arbeit tragen.
- Unser Ansatz Warum Evidenzbasierung. Wie § 20a SGB V FINDERs Arbeit strukturiert. Welche Rolle die Grüne Liste Prävention spielt.
- Vorstand Der Vorstand von FINDER e.V. – Maximilian von Heyden (Vorsitz), Prof. Dr. Benjamin Löhner, Vivien Voit.