EUPC – Europäisches Präventionscurriculum

Basismodul, Tag 1: Jede:r notiert eine tatsächlich anstehende Entscheidung aus der eigenen Rolle, etwa eine Bewilligung, eine Portfolio-Auswahl oder eine Neuausschreibung. Im Paar wird geprüft, auf welcher Evidenzstufe diese Entscheidung heute ruht und welche Begriffe sie im Zweifel belastbarer machen.

Basismodul, Tag 1: Drei Präventionsregister (Grüne Liste Prävention, Blueprints, Xchange der EUDA) stehen als Stationen. Kleingruppen identifizieren für einen vorgegebenen Auftragskontext in fünfzehn Minuten drei Kandidatenprogramme und notieren die Fragen, die vor einer Beauftragung an die Anbieter zu stellen sind.

Vertiefungsmodul, Tag Interessenvertretung: Moderierte Fragen zu einem Ausschreibungskonflikt – wie argumentiert man im Haushaltsausschuss für die teurere, evidenzbasierte Intervention gegen eine politisch beliebte, nicht evaluierte Alternative, und welche Kennzahlen überzeugen das Entscheidungsgremium?

Vertiefungsmodul, Tag Umsetzung: Zwei evidenzbasierte Programme mit ähnlicher Wirkrichtung liegen als Kurzprofil aus. Kleingruppen tragen schweigend Umsetzungsrisiken zusammen – Modelltreue, Personalkapazität, Finanzierungsverlässlichkeit – und in einer zweiten Runde die Gegenmaßnahmen. Ergebnis: eine schnelle Risiko-Landkarte für die Beauftragung.

Vertiefungsmodul, Tag Auswahlentscheidung: Vier Kleingruppen erhalten je eine Altersspanne und eine fiktive Fördersumme. In fünfzehn Minuten begründen sie den Vorzug einer evidenzbasierten Intervention gegenüber einer beliebten, nicht evaluierten Alternative – einschließlich der erwartbaren Einwände aus dem eigenen Kreis der Beteiligten.

Vertiefungsmodul, Tagesauftakt: Drei Minuten ungefiltert auf die Frage, welche Entscheidung aus der eigenen Rolle man mit dem Stoff des Vortages heute anders treffen würde. Strukturiert die Übertragung des Gelernten in die eigene Entscheidungspraxis, bevor der neue Tag inhaltlich öffnet.