Weiterbildung. Organisationsentwicklung
Evidenzbasierte Programme für Schulen, Kommunen und Einrichtungen. Alle Angebote sind extern evaluiert oder verweisen auf etablierte Evidenzregister.
Weiterbildung
Qualifizierung einzelner Personen: Zertifikate und Methoden, typisch Tages- oder Wochenformate.
- Weiterbildung
EUPC – Europäisches Präventionscurriculum
Die EU-harmonisierte Qualifikation für Entscheidungs-, Führungs- und Förderverantwortliche in der Prävention. Seit 2019 über 3.300 Teilnehmende in rund einem Viertel der EU-Mitgliedstaaten (EUDA-Register, Stand 2024). In Deutschland koordiniert von FINDER.
- EU-Standard
- Weiterbildung
PROXI – Entwicklungsorientierte Radikalisierungsprävention
Qualifizierung für Fach- und Führungskräfte in Schule, Jugendhilfe und Kommune. Grundlage ist das entwicklungsorientierte Präventionsmodell der Arbeitsgruppe Beelmann (Friedrich-Schiller-Universität Jena). Für Teilnehmende aus Niedersachsen kostenfrei, finanziert durch den Landespräventionsrat Niedersachsen; Teilnahme aus anderen Bundesländern auf Anfrage.
- Weiterbildung
REBOUND – Lebens- und Risikokompetenz
Curriculum zur Lebens- und Risikokompetenz für Jugendliche und junge Erwachsene ab 14 Jahren. 12–16 Unterrichtseinheiten, in Schule, Berufsschule, Hochschule und Jugendhilfe einsetzbar.
- § 20a SGB V
- Weiterbildung
Unplugged – Suchtprävention für Klasse 7 und 8
Schulisches Curriculum zur substanzbezogenen Prävention in Klasse 7 und 8. 12 Unterrichtsstunden, im Klassenverband von qualifizierten Lehrkräften umgesetzt.
- RCT-validiert
- § 20a SGB V
Organisationsentwicklung
Mehrjährige, datenbasierte Begleitung von Institutionen auf dem Weg zu wirksamer Prävention.
- Organisationsentwicklung
Communities That Care – Kommunale Prävention, datengestützt
Planungs- und Steuerungssystem für kommunale Prävention – datengestützt, evidenzbasiert, mit dokumentiertem Nutzen-Kosten-Verhältnis 1:12,88 (WSIPP).
- § 20a SGB V
- Organisationsentwicklung
Weitblick – Gesunde Schule hat Methode
Kostenfreier zweijähriger Schulentwicklungsprozess an Schulen aller Schulformen bundesweit – finanziert durch den PKV-Verband, evaluiert durch die Medizinische Hochschule Hannover.
- § 20a SGB V
- Organisationsentwicklung
Schools That Care
Schulen entwickeln mit Schools That Care partizipativ und datengestützt ein eigenes Präventionskonzept. Zwei Jahre, vom Schulkonferenz-Beschluss bis zum verankerten Handlungsplan im Schulprogramm.
- § 20a SGB V
- Organisationsentwicklung
PULSAR – Suchtprävention und Entwicklungsförderung in der stationären Jugendhilfe
Strukturierter Organisationsentwicklungs-Prozess für stationäre Jugendhilfeeinrichtungen zu Substanzkonsum und Entwicklungsförderung – seit 2018 gemeinsam mit mudra e.V. Nürnberg entwickelt, förderfähig nach § 20a SGB V.
- § 20a SGB V
Unverbindliche Beratung zu Ihrem Setting.
Erzählen Sie uns von Ihrer Schule, Kommune oder Einrichtung. Wir hören zu, klären gemeinsam den Bedarf und empfehlen das Programm, das am besten trägt – auch wenn es nicht unser eigenes ist.